TASK celebró con orgullo su 50.º aniversario, conmemorando cinco décadas de brindar educación, defensa y apoyo a las personas con discapacidad y sus familias. Este hito se reconoció en la Gala del 50.º Aniversario el 18 de septiembre de 2025, que reunió a miembros de la comunidad, socios y simpatizantes para honrar el impacto perdurable de TASK.
Este año también se conmemoró el 50 aniversario de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés), lo que puso de relieve el papel continuo de TASK en el apoyo a las familias para que puedan desenvolverse en el ámbito de la educación especial y garantizar el acceso a oportunidades de aprendizaje inclusivas.
Desde su fundación por Jean Turner y Jan McHugh, TASK ha tenido un impacto profundo en la vida de familias del sur de California. En los últimos 50 años, la organización ha brindado más de 250.000 servicios, ha llegado a más de 72.000 padres, profesionales, jóvenes con discapacidades y familiares a través de talleres y capacitaciones, y ha apoyado a más de 80.000 familias.
La gala contó con inspiradores oradores principales, actuaciones en vivo y premios que reconocieron a personas y organizaciones que han impulsado la misión de TASK. Entre los momentos más destacados se incluyó el homenaje a Turner y McHugh por su dedicación de toda la vida a los niños con discapacidades, así como la celebración de las contribuciones de los socios y defensores de la comunidad.
Al reflexionar sobre este hito, Jan McHugh, cofundadora de TASK, dijo:
“Tal como en la década de 1970, con tantas preguntas y nuevas leyes, nos encontramos nuevamente ante una época de cambios y nuevos desafíos. Los animo a afrontarlos con la misma fortaleza, compasión y dedicación que han guiado a TASK durante los últimos 50 años. Y, por favor, nunca olviden quiénes son: son TASK, un verdadero Equipo de Defensores de Niños con Necesidades Especiales.”
La gala del 50 aniversario de TASK no solo celebró la historia de la organización, sino que también reforzó su compromiso de promover la inclusión, ampliar el acceso a la tecnología de asistencia y apoyar a las familias en su proceso de educación especial.
