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TALLERES

Calendario de los Talleres

  • Acomodaciones bajo la sección 504
    Se enfoca en los derechos y acomodaciones individuales en la escuela, la educación al terminar la escuela y el trabajo, y explica la diferencia entre IDEA y la Sección 504. Un ejemplo de un Plan de Acomodación educativo y de salud bajo la sección 504 es incluido. Técnicas de comunicación son intercambiadas a través del taller.
  • Aplicaciones para estudiantes con autismo
    En este taller los presentadores introducirán aplicaciones en las siguientes áreas: modelaje de comportamiento, socialización entre otras actividades en video, habilidades sociales, desarrollo de vocabulario, desarrollo de lenguaje, comunicación y mucho más.
  • Aplicaciones para estudiantes especiales
    En este taller, vamos a introducir aplicaciones para estudiantes con necesidades especiales. Los temas que cubriremos incluyen lectura, escritura y matemáticas para estudiantes de varias edades.
  • Aplicaciones para estudiantes mayores
    Este taller incluirá aplicaciones para estudiantes entre las edades de la secundaria y la universidad. Vamos a incluir aplicaciones para la lectura, escritura, matemáticas, habilidades de vida, habilidades sociales, la organización y más. Vengase y únase a nosotros para un taller informativo, de ritmo rápido.
  • APPsolutamente divertido: aplicaciones de aprendizaje de temprana edad
    Esta sesión presentará y demostrara aplicaciones del iPad que ayudan a facilitar el aprendizaje temprana edad de los niños con necesidades especiales. Esto incluirá aplicaciones preescolares, lenguaje temprano y la alfabetización, habilidades de motricidad fina y mucho más. Acompáñenos a un taller de ritmo rápido lleno de diversión.
  • APPsolutamente sorprendente: aplicaciones para estudiantes con necesidades especiales
    En este taller vamos a introducir aplicaciones con las siguientes áreas de enfoque: modelado de video, habilidades sociales, habilidades para la vida, construcción de vocabulario, desarrollo del lenguaje, comunicación, habilidades motoras finas y más. Acompáñenos a una sesión divertida y de ritmo rápido. 
  • Aventura APPtastica: aplicaciones divertidas y educativas para la educación especial  
    En este taller, los presentadores introducirán algunas maravillosas aplicaciones que se pueden utilizar en iDevices para niños con necesidades especsiales. Algunas de las aplicaciones de las que se van hablar y a demonstrar son el aprendizaje temprano, lectura, libros interactivos, escritura, ortografía, habilidades de motricidad fina y mucho más. Acompáñenos para un divertido taller de ritmo rápido. (Tecnología previa y conocimiento de los iDevices se recomienda pero no son requeridos.)
  • Taller básico de tecnología de asistencia (AT 101)
    Este taller cubre la información sobre las leyes en lo que se refieren a la tecnología de asistencia, el proceso de la evaluación de tecnología de asistencia, y algunas ideas para escribir la tecnología de asistencia en el IEP. También incluye una breve introducción a los distintos tipos de tecnología de asistencia disponible.
  • Camino a la adolescencia
    Este taller ofrece a los padres información básica sobre los cambios que la pubertad y la adolescencia trae a todos los niños incluyendo a su hijo. El objetivo de esta información le enseñara a los participantes a sentirse más cómodos y seguros para que ayuden a sus hijos a navegar con seguridad esta transición importante de la niñez a la edad adulta. Este taller es apropiado para los padres de los estudiantes de primaria y secundaria.
  • Conseguir y mantener el primer trabajo
    Muchas familias se preguntan si su hijo/a puede o va a ser empleado. Los participantes aprenderán la importancia y auto-conciencia de la discapacidad, como las familias pueden ayudar a los jóvenes a desarrollar un plan de carrera, y estrategias para usar un currículo, entrevistas de trabajo y adaptaciones en el trabajo.  
  • Derechos básicos
    Un repaso general de los cuatro derechos básicos y protecciones debajo de IDEA, un breve repaso de la Sección 504 de la Acta de Rehabilitación, y una explicación de cómo mantener los archivos y el proceso de evaluación.
  • Derechos y estrategias sobre el IEP
    Un resumen general de los derechos y protecciones bajo la ley IDEA y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación Vocacional.
  • Intervención temprana y servicios de transición a la edad de tres años
    Este taller ofrece una descripción detallada de intervención temprana y de los servicios de transición a los tres años a las familias y los profesionales que trabajan con bebés y niños pequeños con discapacidades. También incluye información sobre garantías procesales y puntos y sugerencias para una transición exitosa.
  • Juegos y juguetes: consejos, ideas y opciones para niños con discapacidades
    Comprar juguetes para sus niños con necesidades especiales algunas veces puede ser difícil y frustrante. Se les dan sugerencias en que tipos de juguetes trabajan mejor para sus niños. Se aprende a cómo adaptar una gran variedad de juguetes. Se les dan ideas en maneras no costosas de adaptar artículos que se usan todos los días como libros, rompecabezas y mucho más.  
  • Taller de preparación para desastres
    Una introducción al concepto de preparación para un desastre para padres de niños con necesidades especiales y medicas, este taller describe la necesidad de un plan de preparación para desastres y enfatiza preocupaciones específicas relacionadas a niños con necesidades especiales y medicas en caso de un desastre.
  • Prevención de bullying
    Este taller fue desarrollado por el Centro Nacional de Prevención de la Intimidación de PACER. Está dirigido a padres y profesionales para explorar las dinámicas de la intimidación y así poder aprender qué hacer y cómo ayudar a los niños a hacer frente a esta situación.
  • Proceso de evaluación
    Se da una descripción de la importancia en la opinión de los padres y las maneras de asegurar que todas las necesidades del niño sean consideradas cuando se determinan los servicios apropiados y las opciones de colocación.
  • Puntos y sugerencias sobre el IEP
    Se dan estrategias positivas en como abogar efectivamente por sus niños, fortalecer las relaciones entre los padres y las agencies de servicio, y ayuda a crear el IEP apropiado.
  • Soluciones de lectura y escritura a través de tecnología de asistencia
    Cubriremos soluciones de lectura y escritura con le tecnología alta y baja. Algunos de los temas incluyen lectores de pantalla, la expansión abreviada, predicción de palabras, procesadores de texto de habla, procesadores de palabras portátiles, programas de computadora de libros de cuentos y mucho más! 
  • Tecnología de asistencia para aprendizaje temprano
    Los temas incluirán programas de computadora que facilitan el aprendizaje temprano, adaptación de juguetes/libros, libro de cuentos en programas de computadora, programas de computadora con acceso de interruptores y mucho más. Venga a ver cómo hasta los niños pequeños pueden beneficiarse de la tecnología de asistencia. 
  • Tecnología de asistencia para autismo y otras discapacidades
    Introduciremos tecnología específicamente relacionada con desordenes en el espectro de autismo y para aquellos con discapacidades de desarrollo. Esto incluirá programas con las siguientes áreas de enfoque: modelaje por video, habilidades sociales, habilidades de vida, construyendo el vocabulario, desarrollo de lenguaje, comunicación, interpretando emociones y más. También vamos a platicar sobre herramientas que asisten a los padres y maestros en hacer horarios visuales, tableros de comunicación aumentativos y otros tipos de tecnología. Ofreceremos muchas soluciones desde intervención de tecnología baja a aparatos AAC de tecnología alta.
  • Tecnología favulosa e gratuita: tecnología de asistencia sin costo y ideas de adaptación de muy bajo costo
    En este taller, se introducirán algunas buenas ideas para la adaptación de elementos cotidianos de bajo costo o sin costo, demostrar programas de la computadora gratuitos que se pueden localizar en la red o descargar a su computadora, y demostrar aplicaciones gratuitas del iPad que hemos encontrado ser útiles. También vamos a demostrar funciones de accesibilidad que están integradas en su computadora y iDevices. Acompáñenos a un taller divertido y aprenda cómo tener acceso a la tecnología de forma gratuita!
  • Transición a servicios de adultos
    Este taller se enfoca en el desarrollo del Plan de Transición Individualizado (ITP) y el proceso de transición de la escuela a los servicios de adultos. Explica el criterio de otros sistemas y el proceso de aplicación, por ejemplo: la Administración del Seguro Social, Departamento de Rehabilitación, y el Centro Regional. Se discuten los apoyos para que el individuo pueda vivir independientemente y productivamente en la comunidad. Técnicas de comunicación son intercambiadas a través del taller.

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